¿Cómo elegir un especialista competente en TDAH?

Los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) tienen una necesidad especial de orientación y dirección. Los padres desempeñan un papel muy importante en la identificación y el tratamiento de los síntomas del TDAH. Sin embargo, para una evaluación precisa y un tratamiento efectivo, los padres deben elegir un especialista competente en TDAH que pueda ayudar a sus hijos a controlar sus síntomas. Por lo tanto, es importante para los padres que comprendan los beneficios de contar con una evaluación y tratamiento adecuados para el TDAH, las características de un especialista competente en TDAH y el proceso de selección de un experto.

Beneficios para los Niños con TDAH

Los niños con TDAH se benefician de la ayuda de un especialista competente en TDAH. Los tratamientos adecuados pueden ayudar a los niños con TDAH a mejorar sus niveles de funcionamiento en el hogar, en la escuela y en la interacción social. Las estrategias de TDAH generalmente pueden ayudar a los niños a mejorar su concentración, incrementar la atención que se prestan a las actividades, controlar el comportamiento impulsivo y mejorar la autoestima. Además, un especialista competente puede ayudar a los padres a administrar el tratamiento apropiado para sus hijos, así como a identificar y abordar preocupaciones relacionadas con el comportamiento.

Características de un Especialista Competente en TDAH

Muchos profesionales sanitarios, como médicos, psicólogos y trabajadores sociales, pueden proporcionar tratamiento para el TDAH. Para elegir al profesional adecuado, los padres deben buscar las siguientes características:

• Experiencia y Formación: El profesional debe tener experiencia en el tratamiento del TDAH, así como en la administración de los medicamentos. Debe estar familiarizado con los últimos hallazgos en investigación relacionados con el TDAH y tener una formación especializada.
• Accesibilidad: El profesional debe ser accesible para los padres y los niños, ofreciendo citas a tiempo y con razonablemente poco tiempo de espera.
• Flexibilidad: La profesional debe ser capaz de modificar su enfoque de tratamiento de acuerdo con las necesidades específicas del niño.
• Espíritu de Equipo: El profesional debe ser capaz de trabajar con otros profesionales para garantizar el tratamiento adecuado para el niño.

Proceso de Selección de un Experto

Es importante que los padres tomen el tiempo para encontrar el profesional adecuado para sus hijos con TDAH. Algunos padres comienzan el proceso de búsqueda por recomendación de amigos o familiares. Otros utilizan una variedad de recursos para buscar a un profesional cualificado, como la búsqueda en línea de profesionales de la salud, la asociación de trastornos de atención e hiperactividad y la lista de profesionales que ofrecen el tratamiento apropiado para el TDAH. Una vez que hayan encontrado algunos profesionales, los padres deben seleccionar los mejores candidatos con base en las características que se discutieron anteriormente.

Preguntas para Hacer Durante la Entrevista

Una vez que los padres hayan encontrado algunos candidatos, deben entrevistarlos para asegurarse de que sean los más adecuados para la atención de sus hijos. Algunas preguntas útiles que los padres pueden hacer son las siguientes:

• ¿Cuáles son sus áreas de especialidad?
• ¿Cómo lleva a cabo una evaluación para el TDAH?
• ¿Cómo se trata el TDAH?
• ¿Cuáles son sus objetivos de tratamiento a corto y largo plazo?
• ¿Cómo trabaja con los padres y la escuela?
• ¿Cuáles son sus honorarios?
• ¿Debe el niño tomar medicamentos para el tratamiento del TDAH?
• ¿Qué recursos adicionales recomienda?

Consejos Para los Padres

Los padres deben recordar que el proceso de selección de un profesional para el tratamiento del TDAH puede ser largo y complicado. Es importante que los padres investiguen a fondo a los profesionales que están considerando y que realicen las preguntas adecuadas durante la entrevista. Además, los padres deben preguntar qué tipo de seguimiento ofrece el profesional y si hay recursos adicionales disponibles, como evaluaciones de seguimiento, terapias de lenguaje y programas especiales para el TDAH.

Es importante para los padres que comprendan que no hay un único profesional que sea ideal para todos los niños con TDAH. Los padres deben hacer preguntas y estar abiertos a probar diferentes enfoques hasta que encuentren el profesional adecuado para el niño. Al hacer esto, los padres pueden ayudar a sus hijos a manejar mejor sus síntomas de TDAH y mejorar su calidad de vida.

Fuentes:

• Gómez-Martín, J. (2012). Intervención psicopedagógica en el TDAH. Barcelona: UOC.
• González-Pienda, J. (2008). El trastorno por déficit de atención con hiperactividad: Manual para profesionales. Madrid: Síntesis.
• Ramos, S. (2013). Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: Manual ilustrado para padres. Madrid: Pirámide.